劇情介紹
天堂影視日本動(dòng)漫《神是中學(xué)生》是一部由舛成孝二,小坂春女,畑博之,高島大輔,淺野勝也,三瓶圣導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，櫻井真子,森永理科,峰香織,野中藍(lán),宮崎一成,岡野浩介,津村真琴,星野充昭,伊藤美紀(jì),齋藤千和,福圓美里,前田幸惠,服部加奈子,巖尾萬太郎,渡邊明乃,廣橋涼等演員精彩演繹的日本動(dòng)漫，大結(jié)局劇情已揭曉（1-4全集），手機(jī)免費(fèi)觀看高清無刪減完整版動(dòng)漫全集就上電影天堂網(wǎng)，更多相關(guān)信息可移步至豆瓣動(dòng)漫、電視貓或劇情網(wǎng)等平臺(tái)了解。
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《神是中學(xué)生》（かみちゅ）是一部由日本安尼普株式會(huì)社、Brains Base制作，舛成孝二執(zhí)導(dǎo)，倉(cāng)田英之擔(dān)任編劇，櫻井真子、森永理科、峰香織等擔(dān)任主要配音的日本動(dòng)畫，于2005年6月28日在日本播出，中國(guó)內(nèi)地于2005年6月29日在嗶哩嗶哩發(fā)布，全16話。[1][2][3]動(dòng)畫根據(jù)日本神道教的八百萬神及眾神論來描繪的，以1980年代作為背景，講述了在瀨戶內(nèi)地區(qū)（原型是廣島縣尾道市）居住的主人公女初中生由利繪突然一天成為了神仙之后與朋友之間發(fā)生的許多有趣的故事。[1]該動(dòng)畫的主題曲為《あの夏の坂道》，由日本池賴廣演唱，于2005年10月26日發(fā)行。[某一日機(jī)緣巧合之下，普通的中學(xué)生一橋友里惠（峰香織 配音）居然成為了法力高強(qiáng)的神！友里惠在第一時(shí)間將這一好消息告訴了好友四條光惠（峰香織 配音）和三枝祀（森永理科 配音），沒想到自己的興高采烈換來的卻是朋友的冷漠相對(duì)，氣憤的友里惠和朋友們打賭，要用神跡來證實(shí)她的身份。臺(tái)風(fēng)的來襲證明了友里惠的話，也給城市帶來了不小的麻煩，這讓友里惠明白了，越是高強(qiáng)的能力，就越要小心的使用。神也要戀愛呀，在友里惠的眼里，二宮健兒（宮崎一成 配音）就是那個(gè)集萬千有點(diǎn)為一身的他。對(duì)待感情有些笨拙的友里惠能否如有神助的對(duì)二宮健兒坦白自己的心情呢？又到了炎熱的季節(jié)，這次用了好像在哪見過的臉皮，如往常般地推出了新作「神中!」，導(dǎo)演、我、制片等人在一陣慌亂中結(jié)束了前作的制作工作，可是卻因?yàn)闆]工作的關(guān)系害我們飯都吃不下，連動(dòng)畫DVD都不敢買，簡(jiǎn)直是為了生存危機(jī)才提出的新企劃，最後終於在約定碰面的日期湊齊了點(diǎn)子，在互相羅哩叭嗦地激烈辯論後，大家一致認(rèn)為當(dāng)時(shí)導(dǎo)演提出的「神啊!對(duì)不起」比較好，於是才演變成這樣。一個(gè)平凡的女國(guó)中生某天變成了神，然後展開了一連串心動(dòng)的喜劇，是個(gè)泛用性看起來很高的內(nèi)容，不管從那邊開始研討都能接受，話雖如此，在前作暴露出討厭”不夠萌”的我們，要把這種天然素材當(dāng)成媽媽的味道提供給使用者，或是要獨(dú)自施展烹飪才能，就要繼續(xù)討論下去，當(dāng)我們問起那應(yīng)該是什麼神的時(shí)候，導(dǎo)演便用百萬披索的微笑回答：「這個(gè)嘛，什麼都可以?。 ?，就在這句話里，這部罕見的勵(lì)志動(dòng)畫「神中!」就要開始攀登漫長(zhǎng)的坡道了！《神是中學(xué)生》是一部日本動(dòng)畫作品，根據(jù)日本作家柳野幸哉的同名輕小說改編而成。該動(dòng)畫于XX年開始播出，共XX集。故事設(shè)定在一個(gè)現(xiàn)代日本的中學(xué)，主角是一個(gè)名叫神谷陽(yáng)人的中學(xué)生。然而，神谷陽(yáng)人并不是普通的中學(xué)生，他實(shí)際上是一個(gè)神明。在神界中，為了更好地理解人類世界，神們會(huì)轉(zhuǎn)世成為人類，并經(jīng)歷他們的日常生活。神谷陽(yáng)人轉(zhuǎn)世成為中學(xué)生后，開始在學(xué)校里過起了平凡的生活。他努力適應(yīng)學(xué)生生活，結(jié)交朋友，上課學(xué)習(xí)，參加各種社團(tuán)活動(dòng)。然而，由于他作為神明的身份，神谷陽(yáng)人經(jīng)常會(huì)遇到一些超自然的事件和困擾。故事情節(jié)圍繞著神谷陽(yáng)人與他的朋友們之間的互動(dòng)展開，同時(shí)也涉及到一些神秘的神界事件。他們一起面對(duì)各種挑戰(zhàn)，探索人類與神明之間的聯(lián)系和界限。在這個(gè)過程中，神谷陽(yáng)人逐漸領(lǐng)悟到了人類的情感和價(jià)值，同時(shí)也為神明的使命感到矛盾和困惑。《神是中學(xué)生》以幽默輕松的方式呈現(xiàn)了神明與人類的故事，同時(shí)探討了成長(zhǎng)、友誼和人性的主題。動(dòng)畫融合了校園生活、超自然元素和神話傳說，給觀眾帶來了一種獨(dú)特的視角和新鮮感。這部動(dòng)畫作品通過豐富的角色設(shè)定、精美的畫面和精彩的劇情，吸引了許多觀眾的關(guān)注。它不僅展現(xiàn)了中學(xué)生活的日常場(chǎng)景，還通過神明的身份揭示了人類情感的復(fù)雜性和可貴之處。同時(shí)，它也傳達(dá)了一種積極向上的價(jià)值觀，鼓勵(lì)觀眾勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，追求自己的夢(mèng)想?？傮w而言，《神是中學(xué)生》是一部充滿想象力、溫暖人心的日本動(dòng)畫作品，深受觀眾喜愛。它既有趣又富有啟發(fā)性，適合各個(gè)年齡段的觀眾欣賞。
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